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天博国际电子游戏网站教工一支部教工党员认领“我为群众办实事”计划与清单

2021年06月10日 发布者: 点击:[]

包头师范学院教工党员认领“我为群众办实事”计划与清单                

党支部:天博国际电子游戏网站教工一支部                            党支部书记签字:王敏  

党员姓名        

实事内容        

工作进度        

工作成效        

完成时限        

王敏        

做好2018级3班教师技能的辅导和汇报准备工作        

布置和动员学生利用暑假时间进行多项技能的准备和训练,同时进行个别辅导。        

学生积极投入准备中,在教师技能训练方面有了更高的积极性。有效地帮助提升他们的专业能力。        

2021.12        

高学明        

开设2018级理科班线上教学案例库,强化师范生学科素养与技能提升        

2021.6月精选名师案例        

2021.7月学科素养试题优化与上传        

         

2021.6月-7月:每位同学在观看指定教学视频的基础上,基于视频分析指导框架反思性教学;2021.7.15每位同学录制视频片段,分类指导        

         

2021.12        

王婵娟        

1.为2019级研究生做好毕业前离校各项工作,让学生办理手续尽量一次性解决不重复返工;2.关注学生毕业后就业指导,报到证办理,毕业后就业追踪        

帮助学生胶装论文定稿,修改学位审批材料错误;        

1.学生关注细节,效率提升;        

2.积极关注就业,准备教师招考,但也不限于教师招考就业途径。        

2021.6-12        

汪景丽        

关注2018级1班蒙古族预科生以及平时挂科较多的学生考试、实习情况,帮助提高学习和实践能力。        

1.谈心谈话,提高认识。        

2.指导2020-2021学年第2学期的复习考试。        

3.帮助指导预科生写教案、备课。        

4.组织学生能力强的学生和预科生结成学习小组,使预科生顺利完成实习工作。        

学生认识提高,认真复习考试,并认真准备下学期的要进行实习工作。        

2021.6-12        

李秀丽        

联系17级小学教育学生辛邬云格、李心萍两名毕业生,建立“一对一”就业指导与帮扶。        

         

1.做好“先就业后择业”的教育,为学生进行力所能及的就业指导。        

2.及时发布招聘考试信息,主动跟进学生参加招聘考试或其他求职的动态,掌握学生的就业进展情况。        

3.建立与学生的网络联系,保证学生毕业离校后能够做好追踪调查。        

1.两名学生正在积极参加各级各类招聘考试。        

2.及时跟进,了解就业进展情况。        

         

2022.7        

联系小学教育专业2019级1班重点关注的学生,对他们的学习和工作进行有针对性的指导和帮扶。        

1.积极主动介入,深入了解每一位重点关注学生的实际情况,制定有针对性的帮扶计划。        

2.发挥班级中坚力量的作用,建立班级帮扶团队,积极开展一对一、多对一帮扶工作。        

3.及时跟进,关注每一位重点关注学生的成长和进步。        

1.关注每一位重点关注学生的成长,及时对他们进行心里的疏导,帮助他们树立信心。        

2.及时跟进,了解他们的学习和生活情况,并及时进行学习和生活的指导。        

2023.7        

贾煦添        

联系17级小学教育学生赖迎喜、东冉两名毕业生,建立“一对一”就业指导与帮扶。        

1.组织开展交流会,分享求职经历,做好思想教育工作。教师从自身角度讲述参加招聘考试的经验,同时分享求职经历。        

2.及时发布招聘考试信息,动员积极参加各级各类招聘会。        

3.及时跟进学生参加招聘考试或其他求职的动态,掌握学生的就业进展情况。        

4.适时开展心理辅导,促使其顺利就业。        

5.学生毕业离校后,建立与学生的网络联系,掌握学生真实就业情况,做好追踪调查。        

1.两名学生正在积极参加各级各类招聘考试,在5月中旬均进入了特岗教师面试。        

2.及时跟进,了解就业进展情况。        

2022.7        

联系20级小学教育专业蒙古族预科生,建立“一对一”生活、学习和工作指导与帮扶。        

1.组织开展座谈会,了解预科生学习、生活和工作情况,。        

2.组织开展职业生涯规划指导,通过“北森生涯公益咨询”让预科生建立“一对一”咨询。        

3.开展“预科生经验交流分享会”,了解学生的困难与困惑。        

1.预科生均完成了“北森生涯公益咨询”,得到了相应的反馈,一定程度上帮助学生建立了职业生涯规划的意识。        

2.通过经验交流分享会,20级预科生聆听了学长学姐的经验之谈,并敞开心扉说出了自己的困难与困惑,一定程度上帮助学生进行了心理辅导,并为今后的具体指导找到了方向。        

待定        

姜丽娟        

为2018级小教2班学生做好2022年毕业就业指导工作。        

为2018级小教2班学生开展考研指导工作。        

动员学生合理利用时间进行教师招聘考试用书学习和考研规划准备。        

2018级小教2班全体学生积极投入准备中,在面临2022年毕业择业有了更高的积极性。        

2021.4-2022.7        

樊毓霖        

联系17级小学教育学生任悦、敖尔其楞两名毕业生,建立“一对一”就业指导与帮扶。        

1.告诉他们要树立“先就业后择业”的观念,为学生进行力所能及的就业指导。        

2.及时通报招聘考试信息,主动跟进学生参加招聘考试或其他求职的动态,掌握学生的就业进展情况。        

3.建立与学生的网络联系,保证学生毕业离校后能够做好追踪调查。        

1.两名学生正在积极参加各级各类招聘考试。        

2.及时跟进,了解就业进展情况。        

2022.7        

杜君兰        

关爱和帮扶417级就业困难毕业生(其中1名少数民族)有针对性地实施就业指导策略。        

1. 贴近学生做好毕业生思想教育工作,引导学生理智认清就业形势,了解就业政策,拓宽择业视野。        

2. 尽自己的力量广泛联系用人单位,搜集并及时推送招聘信息,为学生争取各地多渠道就业机会。        

3. 督促学生落实签订就业协议,及时掌握学生就业进展情况,建立与学生的联系网络,协助学院做好毕业生追踪调查、数据搜集汇总等工作。        

1.4名学生正在积极参加各级各类招聘考试。        

2.及时跟进,了解就业进展情况。        

2022.7        

王志东        

联系17级小学教育学生雪冬,建立“一对一”就业指导与帮扶。        

1.介绍往届毕业生的就业情况。        

2.介绍往届毕业生的一些应聘经验。        

3.关注教师招聘信息并及时与学生沟通,了解学生就业进展。        

4.保证学生毕业离校后能够做好追踪调查。        

1.雪冬同学正在积极参加各级各类招聘考试。        

2.争取尽快就业。        

2021.11        

郭佳        

2019级小学教育2班(卓越班)的建设及其卓越职前教师的推进工作。        

1. 长期推进教师专业技能的训练工作,具体包括:钢笔字、粉笔字和演讲等基本功。        

2. 开展学生交流报告会,分享数学史故事,增强数学文化素养。        

3. 邀请成绩优异的大四学生做交流座谈会,分享优秀的学习方法,为后续的学习安排做好计划。        

1.学生每周一幅的作品字已收集起来,学生的钢笔字书写有一定的提高。        

2.任课老师的反馈,学生的教学技能有一定的提高,有10位同学都报名参加了学院的教师技能选拔赛        

3.学生对今后的学习工作有已规划,并每人写了计划书,有多数同学都有考研的计划。        

20237        

         

汪甜芳        

         

利用授课教师与导师身份,开展18级、19级学生的职业技能训练。        

1.为18级数学方向学生讲解实习论文撰写的关系,让学生明确自己的方向,并布置任务,定期检查        

219级学生布置教材学习任务,将教材中的知点串起来,以点成线,形成知识网状结构,为大三进行模拟讲课打下基础。        

通过优秀案例分享,学生觉察到自己的不足,明确了自己学习的方向,更积极地投入到学习中去。        

20227        

         

   

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